Внеурочная деятельность и дополнительное образование

   При организации внеурочной и дополнительной образовательной деятельности обучающихся, педагогический коллектив МКОУ Лицея №2 использует собственные ресурсы, а также возможности социальных партнеров. Целью внеурочной деятельности и дополнительного образования в МКОУ Лицее №2 является создание условий для самоопределения, самовыражения учащихся, проявления и развития их творческих способностей, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

 

Внеурочная и дополнительная образовательная деятельность в МКОУ Лицея №2 включает в себя следующие направления:

 

1. Спортивно-оздоровительное направление.  Целью данного курса является формирование у учащихся основ здорового образа жизни, развитие творческой самостоятельности посредством освоения двигательной деятельности.

 

  • Посещение спортивных секций «Баскетбол», «Самбо»;
  • Организация экскурсий, походов, Дней Здоровья;
  • Проведение бесед по охране здоровья;
  • Применение на уроках игровых моментов, физкультминуток;
  • Участие в спортивных соревнованиях;
  • Работа летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания.

 

2. Общекультурное  направление

  •  Посещение кружков «Основы дизайна», «Творческая мастерская»;
  • Организация экскурсий в театры и музеи, выставок детских рисунков, поделок и творческих работ учащихся;
  • Проведение тематических классных часов по эстетике внешнего вида ученика, культуре поведения и речи;
  • Участие в конкурсах, выставках детского творчества эстетического цикла на уровне лицея, города, края.

 

3. Общеинтеллектуальное направление реализуется через работу научно-познавательной и проектной деятельности, и представляет из себя творческие лаборатории. Руководителями творческих лабораторий являются учителя-предметники. Цель – создание условий для успешного освоения учениками основ исследовательской деятельности через:

  • Наблюдения;
  • Предметные недели;
  • Библиотечные уроки;
  • Экскурсии, олимпиады, деловые и ролевые игры;
  • Участие в научно-исследовательских конференциях.

 

4. Духовно-нравственное направление  реализуется через программы  «Мой край» для учащихся 1-4 классов, «Я гражданин и патриот» для  8 и 11 класса, через работу патриотического объединения «Юнармия». Формы работы разнообразны:

  • Встречи с ветеранами ВОВ и труда;
  • Тематические уроки, уроки мужества;
  • Посещение музея лицея, краеведческого музея;
  • Концерты, просмотры фильмов;
  • Тематические классные часы;
  • Подготовка к участию в военно-спортивной игре «Зарница».
  • Фестивали патриотической песни, смотры строя и песни.

 

5. Социальное направление реализуется через общественно - полезную деятельность: 

  • Проведение субботников;
  • Работа на пришкольном участке;
  • Акциями «Посади дерево», «Покормите птиц», Эко марафон «Сдай макулатуру - спаси дерево» и др.

Отрядом волонтеров «Мы Вместе» реализуются такие  проекты, как «Помоги ближнему», «Успей сказать, Спасибо!», «Мы за здоровый образ жизни» и д.р.